"Mammu, man ir garlaicīgi!" – lai gan bērnistaba ir pilna ar rotaļlietām. Pazīstama situācija? Daudzās ģimenēs problēma nav tā, ka mājās būtu par maz rotaļlietu, bet tieši otrādi: gadu gaitā sakrājies tik daudz rotaļlietu, ka bērns vairs nezina, ar ko lai sāk. Plauktos rindojas galda spēles, būvkociņi, figūriņas, puzles un radošie komplekti, tomēr jau pēc dažām minūtēm atkal parādās garlaicība.
Tomēr ne vienmēr nepieciešams pirkt jaunu rotaļlietu. Bieži vien pietiek ar to, ja vecu favorītu izņemat ar jauniem noteikumiem, jaunu stāstu vai pavisam citu spēles ideju.
Parādīsim, kā esošās rotaļlietas atkal padarīt aizraujošas – un kad tomēr ir vērts bērnistabā ienest jaunu izaicinājumu.
Tas, ka bērnam rotaļlieta ir apnikusi, vēl nenozīmē, ka viņam tā vairs nav vajadzīga. Rotaļlietas jaunuma sajūta ar laiku mazinās, bet bērns pa to laiku mainās: attīstās jaunas prasmes, intereses un spēļu idejas.
Tāpēc ir vērts laiku pa laikam to pašu rotaļlietu izmantot citā lomā.
No būvkociņiem, piemēram, nav jāceļ tikai tornis. No tiem var izveidot garāžu, zoodārzu, pili, tiltu vai pat veselu pilsētu. Arī galda spēles noteikumus ne vienmēr obligāti jāizmanto vienādi.
Mērķis nav katru reizi bērnistabā ienest jaunu rotaļlietu, bet gan ļaut bērnam piedzīvot, ka viena un tā pati rotaļlieta var slēpt sevī vairākus stāstus un izaicinājumus.
Viens no būvniecības rotaļlietu lielākajiem plusiem ir tas, ka tām nav tikai viens pareizs lietošanas veids. Tāpēc ar tām īpaši viegli izdomāt jaunas spēles.
Ja bērnam jau ir apnicis tradicionāli būvēt, izmēģiniet kādu uzdevumu spēli.
Piemēram:
Uzdevums pats par sevi jau piešķir sen zināmai būvniecības rotaļlietai jaunu mērķi.
Ja vēlaties papildināt esošo komplektu ar jauniem būvkociņiem, vērts ieskatīties arī plastmasas būvniecības rotaļlietu piedāvājumā . Šajā kategorijā šobrīd pieejami, piemēram, LEGO® Classic un Mega Bloks komplekti.
Konkrēts produkta ieteikums: LEGO® Classic vidēja izmēra radošais būvkomplekts 10696 ir labs pamats brīvai būvēšanai, jo tas nav ierobežots ar viena konkrēta modeļa uzbūvēšanu.

Parasti galda spēles spēlējam pēc instrukcijā rakstītajiem noteikumiem. Bet, ja bērns spēli jau zina no galvas, reizēm var būt interesanti izdomāt pašu versiju.
Piemēram:
Atmiņas spēles gadījumā:
Kad visi pāri ir savākti, spēlētājiem no atrastajiem attēliem jāizdomā stāsts.
Metamā kauliņa spēlē:
Skaitļiem var piešķirt īpašus uzdevumus. Piemēram, pie 3 jānolec trīs lēcieni, bet pie 6 jānosauc kāds dzīvnieks.
Kāršu spēlē:
Bērni var izdomāt īpašu noteikumu katrai kārtij.
Vienkāršā galda spēlē:
Spēlētāji var uzzīmēt sava dizaina trasi vai šķēršļus.
Tas ne tikai rada dažādību, bet arī parāda bērnam, ka spēle ne vienmēr norit pēc iepriekš stingri noteikta scenārija.
Mūsu lapas galda spēļu un kāršu kategorijā var izvēlēties starp dažāda sarežģītības līmeņa ģimenes spēlēm un spēlēm bērniem.
Ja meklējat ātru, viegli izmantojamu spēli, labs piemērs ir arī Cat, Pizza, Taco, Cheese, Goat: to var spēlēt 2–8 spēlētāji, un tajā nozīme ir ātrai reakcijai, uzmanībai un koncentrēšanās spējai.
Puzle arī nav obligāti vienmēr jāsaliek vienā un tajā pašā veidā.
Ja bērns jau daudzas reizes ir salicis savu mīļāko puzli, izmēģiniet, piemēram, šos veidus:
Uz laiku
Cik ilgā laikā izdosies šoreiz? Vai rīt sanāks ātrāk?
Divatā pret vienu puzli
Viens meklē malas, otrs – vidusdaļas.
"No atmiņas"
Pāris minūtes apskatiet attēlu, pēc tam mēģiniet puzli salikt, cik vien iespējams reti uz to atkal ielūkojoties.
Maiņa
Brāļi, māsas vai vecāks ar bērnu samaina uzdevumus.
Pašu puzles izaicinājums
Kurš pirmais atrod visas zilās vai sarkanās detaļas?
Dažādiem vecumiem un interesēm puzļu un saliekamo spēļu kategorijā atrodams ļoti plašs piedāvājums – sākot no vienkāršākām bērnu puzlēm līdz komplektiem ar lielu detaļu skaitu.
Figūriņas bieži ir tās rotaļlietas, no kurām mājās ir ļoti daudz, taču ar laiku tās paliek stāvam uz plaukta.
Bet pati figūriņa ir tikai tēls. Spēle tiešām kļūst interesanta tad, kad tā iegūst savu stāstu.
Izveidojiet, piemēram:
Pēc tam var sākties stāsts:
Kas notika? Kas ko dara? Kurš ierodas? Kas sabojājās? Ko vajag izglābt? Kā viņi atrisinās problēmu?
Vecākam nav jāvada visa spēle. Bieži vien pietiek ar vienu vienīgu jautājumu:
"Kas tagad notiek?"
Un bērns jau pats turpina stāstu.
Šī ir viena no vienkāršākajām metodēm.
Piemēram:
Būvkociņi + mašīnītes = pilsētbūve un satiksmes spēle
Būvkociņi + dzīvnieku figūriņas = pašu zoodārzs
LEGO + papīrs = pašu trase vai galda spēle
Leļļu figūras + būvkociņi = leļļu māja
Mīkstās rotaļlietas + sega = dzīvnieku slimnīca
Puzle + figūriņas = stāstu veidošanas spēle
Plastilīns + figūriņas = pašu veidota pasaule
Kombinēšana labi darbojas arī tāpēc, ka bērnam nav no nulles jāizdomā pilnīgi jauna spēle. Jauna ideja veidojas no jau zināmām rotaļlietām.
Tam pat nav vajadzīgi īpaši piederumi.
Pietiks ar papīra lapu, dažiem zīmuļiem, vienu metamā kauliņu un pāris figūriņām.
Uzzīmējiet vienkāršu maršrutu un izdomājiet tajā īpašus lauciņus:
Noteikumus var izdomāt arī bērns.
Tas pats par sevi jau sniedz jaunu spēles pieredzi – turklāt šādā veidā rotaļīgi attīstās arī noteikumu veidošana, plānošana un problēmu risināšana.
Ja ģimenei patīk galda spēles, vērts no galda un kāršu spēļu pilnā klāsta izvēlēties tādu, kuru vēlāk varēsiet papildināt ar pašu izdomātiem mājas noteikumiem.
Ar radošajiem komplektiem bieži notiek tā, ka bērns vienreiz izveido paraugā redzamo darbu, un pēc tam komplekts tiek nolikts malā.
Taču viens no radošo rotaļlietu labākajiem aspektiem ir tas, ka nav obligāti jāizveido tieši tas pats, kas redzams uz kastes.
No plastilīna, piemēram, var izveidot:
Zīmēšana var pārtapt par pašu galda spēli, komiksu vai pasaku grāmatu.
Bērnam ne vienmēr jārada "skaidrs" vai perfekts darbs. Bieži vien daudz aizraujošāks ir jautājums:
"Ko no šīs rotaļlietas varētu izveidot pavisam citādi?"
Ja meklē pamatu šādiem eksperimentiem, ieskaties arī radošo un attīstošo rotaļlietu klāstā.
Reizēm garlaicīga nav pati rotaļlieta, bet gan tas, ka to vienmēr izmantojam vienā un tajā pašā vidē.
Būvniecības rotaļlietas, ar kurām līdz šim spēlējāties viesistabas paklāja stūrī, pārceliet uz galdu. Ar galda spēli apsēdieties uz segas. Figūriņas paņemiet līdzi segas nojumē izveidotā "bunkerī". No mīkstajām rotaļlietām sarīkojiet "nakts dzīvnieku slimnīcu".
Vienkārša vietas maiņa var iedarbināt pilnīgi jaunu stāstu.
Tas īpaši labi darbojas nedēļas nogalēs, kad nav nepieciešams minūti pa minūtei saplanot visu dienu.
Kaut arī tas izklausās dīvaini, reizēm mazāk rotaļlietu nozīmē vairāk rotaļu.
Ja visas rotaļlietas ir vienlaikus redzamā vietā, bērns var apjukt no pārāk lielās izvēles. Ir vērts daļu rotaļlietu uz laiku nolikt malā, bet pēc dažām nedēļām atkal izcelt priekšā.
Tas nenozīmē, ka no rotaļlietām jāšķiras. Drīzāk ir vērts izveidot sava veida rotaļlietu rotāciju.
Piemēram, vienā nedēļā izvēlieties šādu komplektu:
Nākošajā nedēļā šos komplektus varat nomainīt pret citiem.
Tādā veidā sen neredzēta rotaļlieta atkal šķitīs kā jaunums.
Jaunas rotaļlietas iegāde, protams, nav nekas slikts. Galvenais ir, lai katru garlaicības brīdi neatrisinātu ar frāzi "tad nopirksim kaut ko jaunu".
Ir vērts izvēlēties jaunu rotaļlietu, piemēram, tad, ja:
Arī šādos gadījumos nav obligāti jāizvēlas pati lielākā vai dārgākā rotaļlieta. Pietiek ar jaunu kāršu spēli, puzli, radošo komplektu vai būvniecības rotaļlietu, lai iedvesmotu jaunas idejas.
Mūsu mājaslapā, piemēram, atradīsiet atsevišķi būvniecības rotaļlietas, puzles un galda spēles un kāršu spēles, tāpēc vieglāk ir piemeklēt ko atbilstošu bērna vecumam un aktuālajām interesēm.

Ja pamēģināsiet tikai vienu lietu, lai tā būtu šī.
Paņemiet rotaļlietu, ar kuru bērns jau ir spēlējies daudzas reizes, un nepasakiet viņam, kā to lietot.
Vienkārši pajautājiet:
"Kā tev šķiet, ko vēl varētu no šīs rotaļlietas izdarīt?"
Varbūt vispirms viņš vienkārši uzbūvēs citu torni.
Varbūt izdomās veselu stāstu.
Varbūt galda spēlei izveidos pavisam jaunus noteikumus.
Varbūt no figūriņām radīsies pavisam jauna pasaule.
Un tieši tas ir galvenais: spēle kļūst patiesi interesanta tad, kad ne tikai pati rotaļlieta pasaka priekšā, kas jādara, bet bērns arī pats var veidot un mainīt spēli.
Bērnistaba var būt pilna ar rotaļlietām, un tomēr bērns saka: "Man ir garlaicīgi."
Tas tomēr ne vienmēr nozīmē, ka viņam vajadzīga vēl viena rotaļlieta. Bieži vien pietiek ar nelielu ideju, jaunu noteikumu, interesantu uzdevumu vai kopīgu spēles uzsākšanu, lai vecs favorīts atkal kļūtu aizraujošs.
No būvkociņiem var radīt jaunu pasauli, galda spēle var saņemt jaunus noteikumus, figūriņas var kļūt par jauna stāsta varoņiem, bet puzle – par jaunu izaicinājumu.
Laba rotaļlieta nav laba tāpēc, ka ar to var spēlēt tikai vienā veidā, bet gan tāpēc, ka tā atkal un atkal spēj dot jaunas idejas.
Un, kad pienāk brīdis jaunai rotaļlietai, ir vērts ne tikai jautāt, "kas viņam patiktu?", bet arī: "kādu jaunu spēles pieredzi tā varētu dot, salīdzinot ar to, ar ko viņš jau spēlējas?"

Lietainas rudens pēcpusdienas bez ekrāna: 15 rotaļu idejas bērniem »
Pirmās nedēļas skolā – kā palīdzēt, kad bērns nogurst? »